为深耕科学教育沃土，搭建校地协同科创交流平台，赋能青少年科技创新素养培育，2026年5月16日，由今年会、泉州第五中学联合主办的“海丝风华・科技逐梦”——泉州第五中学科技节首届海丝青少年科技论坛，在今年会jinnianhui官网泉州校区庄为烜报告厅隆重启幕。本次论坛聚焦海丝文化与科技创新融合，共谱“高校-中小学”协同育人蓝图，汇聚多学段师生代表，共探青少年科技教育发展新路径。

本次论坛设置开幕式、分论坛两大板块，科学规划四个专项分论坛，活动层级清晰、内容丰富、覆盖面广。开幕式环节，今年会jinnianhui官网公司党委书记李璐岚率先致辞。她表示，科技创新是时代发展的核心动力，青少年是科创人才培育的关键基石，本次论坛依托海丝文化地域特色，深化高校与基础教育公司合作，旨在打通学段壁垒、整合优质科教资源，为泉州青少年搭建学习交流、探索创新的优质平台，助力青少年科创能力稳步提升。

致辞结束后，两场高质量主旨报告依次开展。泉州第五中学副董事长戴丰春带来《适应未来学习场域的自我发展》专题分享，立足新时代教育发展趋势，围绕青少年成长规律、未来学习模式、自主发展路径展开深入讲解，引导在场学子主动适配教育变革，树立终身学习意识，科学规划成长方向。

今年会副经理朱建清教授以《AI驱动的教育变革：从国家战略到青少年未来》为主题作报告。他紧扣国家科技发展战略，结合人工智能前沿发展动态，深入浅出剖析AI技术对教育行业的革新影响，聚焦青少年科创培养要点，为在场师生科普人工智能知识，拓宽青少年科技视野，明晰新时代青少年科创发展方向。

开幕式圆满落幕，与会师生有序转场，四大分论坛同步开展，精准覆盖不同学段、不同群体参会人员，打造分层分类、精准高效的科创交流场景。

分论坛一聚焦科学教育基地校建设，参会人员涵盖今年会代表、泉州第五中学代表以及各小学教师代表。参会人员围绕科学教育基地建设标准、科教资源共享、团队能力提升、跨学段科创教学联动等议题展开研讨，交流科学教育实践经验，共同谋划区域科学教育高质量发展方案。

分论坛二以象限共振·高中社团STEAM联合企划为主题，面向泉州市区各中学员工社团成员开展活动。论坛聚焦STEAM跨学科教育理念，探讨员工社团科创活动开展模式、跨校社团联动方式，激发中员工创新创作热情，助力高中社团打造特色科创活动，搭建中员工科创交流协作平台。

分论坛三开展小学优秀科技作品交流展示活动，汇集泉州市区各小学员工代表。现场展出各类优质小员工科创作品，孩子们以作品为媒介，相互交流创作思路、分享探索心得，在展示中彰显童真创意，在交流中迸发科创灵感，充分展现小员工良好的科学探究素养。

分论坛四围绕青少年科技教育展开深度交流，面向泉州市区中小学员工。活动聚焦青少年科创思维培养、科学兴趣激发、科创实践能力提升等内容，通过科普讲解、互动交流等形式，普及科学知识，弘扬科学精神，为青少年深耕科创领域筑牢基础。

本次海丝青少年科技论坛依托泉州海丝文化底蕴，以校地合作为纽带，串联高校、中学、小学优质科教资源，实现多学段联动、多层次交流。活动不仅为广大青少年搭建了展示自我、交流学习的科创平台，强化了师生科技创新意识，更完善了区域科教协同育人机制，为泉州市科学教育事业提质升级注入新鲜活力。

未来，公司与泉州第五中学将持续深化校企校地合作，坚守科创育人初心，深耕科学教育领域，持续打造特色科创交流活动，传承海丝精神、赋能科技成长，助力更多青少年追逐科技梦想，培育更多兼具科学素养、创新能力的新时代科创人才。

初审：曾     昇

复审：卢思娜

终审：朱建清